E-Pembelajaran Dalam Kalangan Pelajar di Sebuah Institusi Pengajian Tinggi Selangor
E-Learning Among Students of Higher Education Institutions in Selangor
DOI:
https://doi.org/10.53840/attarbawiy.v1i1.121Keywords:
e-pembelajaran, infrastruktur asramaAbstract
E-Learning can be categorised as lifelong learning mode and its existence has been well received among the global community. People are beginning to realise the importance of knowledge and information therefore accept of the concept of e-learning as a learning model for future. The use of e-learning in teaching and learning is an effective medium to higher education institutions in achieving its mission of providing a conducive learning facility at the same time, achieve standard quality education to meet the needs of students, stakeholders, society and the market. This working paper was produced by a study on the correlation between factors such as infrastructure inside and outside the hostel and attitudes towards the effectiveness of e-learning. The respondents consisted of 200 diploma and bachelor students of one private university in the Selangor. Results of regression analysis showed that all of these factors have a positive relationship with the degree of effectiveness of e-learning among students. This shows that internal factors of students and external factors such as infrastructure greatly influences the effectiveness of e- learning. The finding of the study is useful for management of the university to take it seriously these factors to improve infrastructure especially wireless network coverage.
Abstrak
E-pembelajaran boleh diketegorikan sebagai mod pembelajaran sepanjang hayat malah diterima baik kewujudannya dalam kalangan komuniti global. Masyarakat mulai sedar tentang kepentingan ilmu pengetahuan dan informasi dengan itu menerima konsep e-learning sebagai model pembelajaran sementara untuk masa hadapan. Pengaplikasian e-learning dalam pengajaran dan pembelajaran merupakan salah satu medium yang berkesan bagi sesebuah institusi pengajian tinggi dalam mencapai misi dalam menyediakan kemudahan pembelajaran yang kondusif sekaligus, mencapai dasar pembelajaran berkualiti menepati kehendak mahasiswa, ‗stakeholder‘, ummah dan pasaran. Kertas kerja ini dihasilkan berdasarkan kajian yang mengenal pasti hubungan antara faktor-faktor seperti infrastruktur di dalam dan luar asrama serta sikap kendiri seseorang pelajar terhadap keberkesanan pembelajaran secara e-learning. Responden kajian terdiri daripada 200 orang pelajar diploma dan sarjana muda dari sebuah IPTS di Selangor. Hasil kajian daripada analisis regresi menunjukkan bahawa kesemua faktor ini mempunyai hubungan yang positif dengan tahap keberkesanan pembelajaran secara e-learning dalam kalangan pelajar tersebut. Ini menunjukkan bahawa faktor dalaman diri pelajar dan faktor luaran seperti kemudahan prasarana amat mempengaruhi tahap keberkesanan pembelajaran secara e-learning. Hasil kajian amat berguna kepada pihak pengurusan institusi pengajian agar memandang serius kesemua faktor ini dengan menambahbaik kemudahan prasarana terutamanya tahap liputan jaringan tanpa wayar.
Downloads
References
Abdullah, Z. A. (2005). Dakwah dan Etika Politik di Malaysia. Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn.Bhd.
Al-Ghazali, A. H. (2005). Ihya' Ulum al-Din. Kaherah: Dar al-Tauzi wa al- Nasyr al- Islamiyah. Ali, A. (1995). Islamic Perspective on Management and Organization.
Al-Qadrawi, Y. (1993). Pengertian Tauhid. Kuala Lumpur: Pustaka salam sdn.bhd. Babbie, E. (2007). Practice of Social Research. United Stated: Cengage Learning.
Baharom Muhammad, A. E. (16 Oktober, 2008). Pendekatan Tauhid dalam Kepimpinan Pendidikan.
Seminar kebangsaan Pengurusan Pendidikan PKPGB, Universiti Tun Hussien Onn Malaysia.
Burns, J. (1978). leadership. New York: Harper & Row.
Bursa Malaysia. (4 April, 2013). Retrieved from Bursa Malaysia: http:// bursamalaysia.com/market/sustainability/frameworks/bursa-malaysia-csr-framework/diakses
Carter. (14 Februari, 2013). Overview of Leadership in Organization. Retrieved from Laman sesawang Management Help (Leadership): http:// www.managementhelp.org/ldrship/.
Churchill, G. (16 February, 1979). A Paradigm For Developing Better Measures of Marketing Constructs.
Journal of Marketing Research, 64-73.
Cohen, J. (1988). Statistical Power Analysis for The behavioral Sciences (2th ed.). New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates.
Cronbach, L. (1946). Response Set and Test Validity. Educational and Phycological Measurement 6. Davies, J. (1971). Elementary Survey Analysis. New jersey: Pretice hall.
Fauzan. (2008). M.A Islam dan Kemodenan Politik berbaris Muda. Tanggerang: Binamuda Ciptakreasi. Field, A. (2011). In Discovering Statistic Using SPSS (3th ed., p. 659). London: Sage Publication.
Golden, T. (1955). Group-Centered Leadership. New York: Hougthon Miffin.
Hassan, H. (11 Feb, 2004). Kepentingan Pemikiran Kritikal dan kreatif dalam Pendidikan. Retrieved from Pemikiran Islam: http://www.rsi.com.sg/malay/pemikiran
Hefniy. (2007). kepimpinan Pendidikan Berdasarkan Perspektif Al-Quran. Thesis Sarjana Universiti Islam Negeri.
Hollander, E. P. (1978). Leadership Dynamics. New york: Free press.
Ibrahim, I. H. (1999). Etika Kepimpinan Dalam Islam. Seminar Kepimpinan Islam Serantau Akademi Pengkaji Islam Universiti Malaya, (p. 14 dan 15 Jun ).
Ismail, S. (2010). Pembentukan Organisasi Cemerlang. Jurnal usuluddin, Jil.29, 214.
Ismail, S. H. (2010). Etika penjawat Awam Dari Perspektif Islam. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Jamsari, E. A. (2012). The Basis of leadership In Islam. In Advance in Natural and Applied Sciences (pp. Jil.6,
No. 8).
Kamri, N. A. (2002). Nilai dan Etika Dalam Pengurusan Islam . Kuala Lumpur: (Disertasi Sarjana Jabatan Syariah dan Pengurusan, Bahagian Syariah, Akademi Pengajian Islam Universiti Malaya.
Kamus Dewan. ed. ke-3. (2000). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Khan, K. (2010). Organizational Justice and Jobs Outcome : Moderating Role Of Islamic Work Ethic. Springer Science and Business Media Dordreht.
Kline, M. (2006). The Relationship between Motivational Variables, Anxiety, Explosure to English and Langguage Learning Strategies Among Adult ESL Learners. PhD, University of South California.
Konting, M. M. (1990). Kaedah Penyelidikan Pendidikan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Latif, M. N. (2007). Keberkesanan Penerapan Nilai dan Etika Kerja Islam dalam Pentadbiran Awam: Kajian di Jabatan Perkhidmatan Awam. Kuala Lumpur: Disertasi Sarjana, Bahagian Syariah, Akademi Pengajian Islam.
Malaysia, J. K. (2009). Kepimpinan adalah tangungjawab bukan satu keistimewaan. Khutbah Jumaat.
Merican, S. (2006). Penyelidikan Science Social-Pendekatan Pragmatik. Selangor: Edusystem Sdn. Bhd. Muhammad, M. Z. (January 2008). An Analysis of islamic Ethics in Small Enterprice. Unitar E-Journal 4:1,
Nor, G. b. (2011). The Influence of Leadership Style On Job performance At The International Islamic College Kuala Lumpur. Kedah: Thesis Sarjana UUM.
Norhasniah, W. (n.d.). Work Ethic from Islam Perspective in Malaysia.
Norlela Kamaluddin, S. K. (2010). The Conceptual framework of Islamic Work Ethics (IWE). In
Malaysian Accounting Review, Special Issue (Vol. 9, p. 62).
Nouris, M. (1977). SPSS Professional Statistic 7.5. Chicago: North Michingan.
Nunally, J. (1978). Psychometric Theory ( 2 ed.). New York: McGraw Hill Book Company.
Pallant, J. (2001). SPSS Survival Manual-a step by step guide to data analysis using SPSS for Windows (Version 10).
Buckingman Open University Press.
Piaw, C. Y. (2012). Asas Statistik Penyelidikan Edisi ke-2. Kuala Lumpur: McGraw Hill.
Polit, D. F., & Beck, C. &. (2001). Essential of NUrsing Research: Methods, Appraisal and Utilization. (5th). (L. W. Wilkins, Ed.) Philadelphia.
Rahman, Z. h. (2008). Wanita Sebagai Calon Pilihanraya : Suatu Perbahasan Dari Sudut Siyasah Syariyyah.
Utusan Publications & Distributor Sdn.Bhd.
Rokhman, W. (2001). The Princples of Islamic Work Ethics on Work Outcomes. Electronic Journal of Business Ethics and Organization Studies, 24.
Rose, N. d. (2009). Examining The link Between Islamic Work Ethics and Innovation Capabilities. Journal of Management Development, 79-93.
Rossow, D. (2001). Business Ethics. Shah Alam: Oxford Fajar Sdn. Bhd.
Sekaran, U. (2005). Research Methods for Business : A Skill Building Approach. Singapore: Johd Wiley and Sons. Shafi, N. H. (April 2016). Pendekatan Kepimpinan Islam Mempengaruhi Etika Kerja Islam Dalam Sesebuah Organisasi: Kajian Di Pusat Pungutan Zakat Wilayah Persekutuan., (pp. 72-74).
Shiun, T. K. (2007). KAJIAN MENGENAI PENGGUNAAN E-PEMBELAJARAN (E-LEARNING).
Sobhani, S. M. (2008). Managerial Leadership : An Islamic Perspective. Kuala Lumpur: IIUC Studies. Spencer, H. (1978). The Principles of Ethics . Oxford : Blackwell .
Teh, K. S. (2008). Pengantar Ilmu Tauhid. Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn.Bhd. Utah, R. b. (2 September, 2013). IBM SpSS Statistics for Windows.
Yunus, A. R. (2001). Demokrasi dan Kepimpinan Islam : Suatu Perbandingan. Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd.